近日，由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办的2024年全国师生信息素养提升实践活动（第二十八届教师活动）微课项目评比结果揭晓，我校教师的4项作品获奖。
该活动旨在贯彻落实《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》，扎实推进国家教育数字化战略行动，我校积极响应号召。在校领导的关心和支持下，开放教育部精心组织。经过申报立项、确定开发方、启动对接、系部研讨、开发协调等多个环节的周密筹备，共建设了16项高质量的教师微课。经过专家评审，最终选出5项优秀作品报送参加了此次活动。
此次获奖不仅是对我校教师在教育技术应用方面努力的肯定，也是对我校教育信息化建设的极大鼓舞。它充分展示了教师在教育创新方面的实力和潜力，同时也为我校进一步提升教育教学质量、推动教育信息化进程奠定了坚实的基础。
