2021年9月9日上午，上海松江开放大学举行市民终身学习需求与能力监测松江分研究中心研究项目开题论证会。论证会由副校长何佩军主持。静安区社区学院院长蒋中华、上海教科院终身教育研究室副主任国卉男，上海开放大学市民终身学习需求与能力监测研究中心常务副主任、松江开大校长周明、项目负责人及分研究中心研究员出席。
何佩军副校长向答辩专家表示热烈欢迎。他说明了本次开题论证会主要针对市民终身学习基层监测点建设与工作机制研究、终身基于视域下在职人群学校需求、困境与对策研究、基于大数据技术的市民终身学习需求分析三个课题展开，也分别对应分中心的“工作机制，研究领域，大数据整理”三项工作。
随后，三个课题负责人石湖荡成校副校长游赛红老师、松江开大姚静老师、松江开大信息技术部副主任梁晓琦老师分别阐述负责的课题主要研究内容与进度安排。
周翠萍主任代表市开大发展研究部杨晨部长简要介绍了市民终身学习需求与能力监测研究中心的工作推进情况与未来的发展方向，她表示，市级、区级分研究中心之间是协同研究的关系，是相互支持与成长，市级的研究中心希望通过项目的方式，服务于分研究中心的建设和发展，提升分研究中心的质量和水平，培养检测工作的骨干人员和队伍。针对三个项目，她建议项目要进一步明确定位，更多从前期调研数据出发，松江分中心对于监测点建设与工作机制可有更加宏观全面的思考。
国卉男博士对三个项目的选题和切入点予以肯定，同时，她抓准三个项目的症结：在职人群研究和大数据技术学习需求分析两个项目主要就研究人群、调研、数据监测如何更加精准化、科学化两个方面提出了可行性意见、建议。
蒋中华院长对在职人群研究和大数据技术学习需求分析两个项目提出了建议。同时，他对监测点建设与工作机制研究项目的开题报告、项目可行性给予肯定，并希望监测点再深入思考监测点建设之间的联动、对比、尝试，形成一些可推广的经验为市级研究中心建设新的监测点提供借鉴。
三位项目负责人针对专家建议分别做出回应，并表示将再修改项目，精细化研究问题。
松江开大校长周明在讲话中首先表达了对专家指导的感谢。他指出，市民终身学习需求与能力监测研究中心的整个研究项目，就是一个大型的实验，由市、区、监测点点面结合而成，每一环都很重要，是一项有意义、有意思、有意味的工作，它为学习型社会建设、为劳动力人口素质的提升奠定了非常好的基础，是一项常做常新的工作。同时，这对于松江份研究中心来说也是有挑战性的一项工作，松江份研究中心也会坚持问题导向与上海市十四五规划相衔接，更加精准把握课题，深入研究，丰富成果。
