10月25日上午，2017年秋季终身教育工作会议于松江区社区学院305会议室召开，松江区教育局职成教科科长张峰、松江区教育局职成教科副科长方航、上海开放大学松江分校校长兼松江区社区学院院长周明、松江区社区学院副院长王正勇、社教部主任李桂明、各社区学校校长和事业办主任，以及相关工作人员出席会议。会议由张峰主持。
周明作了三点讲话，一是松江社区教育将迈入“新时代”。社区教育不仅仅是办几个班，开几门课的问题，要形成社区教育系统。现在存在的主要矛盾是市民对美好的文化精神的向往和不平衡不充分的文化、精神、教育发展之间的矛盾，所以要大力发展社区教育和终身教育。两校的合并为社区教育的转型提供了条件基础，社区学院为社区教育提供了“指导、引领、辐射、管理、服务”的作用；开大的进入，为社区教育引入了高校资源，使课程和师资有了质的提升。二是进一步明确社区教育新的功能。九部委文件，关于社区教育有四大职能，其中有两项就是市民休闲教育和终身学习及教育。松江社区学院要发挥社区教育的新功能，最终实现松江区终身教育在市级轨道上“弯道超车”。各街镇成人学校属于“上面千条线、下面一根针”的基层单位，要为街镇党委、政府中心工作服务，要对接街镇经济社会发展，要助推街镇精神文明建设，提升街镇终身教育品质。三是加快转型，树立新理念、拿出新举措、踏上新征程。社区教育姓“社”名“区”，不是单一的指老人。目前，松江区社区教育已有云间系列品牌、五艺进社区、修身立德、老年大学课程，都有了一定的知名度，但包装和宣传的力度都不够。今后我们的课程设置、师资培训、科学研究、宣传等各方面都要加大力度，体现社区教育的创新性、丰富性、趣味性、现代化、信息化、智能化。加快松江社区教育特色化建设势在必行，要让社区教育实现品牌效应，使市民获得更多的获得感和幸福感。
张峰代表区教育局作了指示。他从各方面、各视角指出了社区教育工作今后的工作方向。松江区教育局职成教科扮演着“司令部、指挥部”角色，发挥行政领导职能，将业务剥离至业务部门，让专业机构、专业人员，做专业事。松江区社区学院扮演着“参谋部、作战部”的角色，加快理顺学院内部管理，主动对接职能部门，强化业务职能和师资培训，资源整合上要敢于创新，资源挖掘上要勇于开拓。各街镇成人学校要挖掘地方特色资源，把资源送到老百姓家门口；满足市民不断变化的精神需求，迎合新时代的潮流，主动介入到街镇的精神文明建设。
张峰还说，我们在继承好的优良传统前提下，必须要有所创新。要找瓶颈，寻痛点，求突破。面对社区教育资源不丰富，我们走市场；面对老年大学碰上天花板，我们设分点；面对各学校资源单一匮乏，我们搞联盟；面对社区教育最后一公里，我们送到家。
会上，王正勇就老年教育工作做了要求，李桂明就2017年松江区全民终身学习活动周闭幕式工作做了布置，潘洁庭就下阶段师训与科研工作做了部署。
与会成员，在区新领导的引领下，在学院新力量的指导下，在新部门的努力下，相信松江的社区教育也将发生新变化，迎来新气象。
