全面提升教学质量，助推学校转型发展
——学校召开教学质量研讨会
2015年3月18日下午，学校在三号楼四楼会议室召开教学质量分析会，对2014-2015学年第一学期的教学质量进行了研讨。副校长李闽洲，校长助理、招生办主任李爱玲出席了会议，全体教师、职能部门和辅导员参加了会议，会议由师资处主持。
李闽洲充分肯定了各个层面所作的质量分析发言，回顾了全体教师在过去一个学期对去年教学质量分析会上提出要求的落实情况。他传达了校长宋庆平提出要紧紧抓住教学质量这个关键不放松的要求，带来了党支部书记、副校长郑国雄要求学校每个部门做好各自岗位的工作的要求。他对过去的教学成绩进行了总结：一是质量意识越来越深入人心；二是质量机制越来越有章可循；三是质量效果越来越振奋人心。他对上学期成绩进行了分析，冷静看到取得成绩的同时，也存在三个问题：教学成绩的横向差距加深、纵向差距不容乐观、个中原因复杂多样。他对接下来的教学工作提出三点希望：一是要在上好课、上难课、多上课方面，进一步发挥本校教师的核心作用；二是要从激励、培养和聘任等环节，进一步完善兼职教师管理机制；三是要去深化助学、细化教务、优化服务等工作，进一步提高教学支持服务水平。他呼吁与会人员一起脚踏实地、开拓进取、团结协作、兢兢业业的完成各自工作，更好地促进教学质量的提升。李爱玲结合招生工作，希望全体教师居安思危，进一步提升课程的活力，减少续修生的数量，提高教学过程的质量，用教学质量促进招生数量。
在会上，师资处就上学期的教学质量作了总体分析。教务处和招生办代表职能部门进行了交流。组长、专业负责人、教师和辅导员代表结合自身教学和助学的实际进行了交流发言。据悉，会议结束后，相关职能部门将进一步细化会议中提到的问题和措施，和全体教师一起把好的经验和解决问题的方法落到教学工作实处，努力提高教学质量。
