松江电大开设“英语第二课堂”?xml:namespace>
2012年5月5日,星期六上午,在松江电大4号楼4楼小会议室与4楼多功能厅,举行了“英语第二课堂”主题活动,参与人员有校长助理、教务处主任李爱玲,师资处主任赵仁凤,政教处副主任娄眉卿,语言组英语教师6人,英语专业学生代表18人,以及两名外教Ken(肯)与Piet(皮特)。
首先,外教Ken(肯)就英语学习策略(English learning strategy)做了50分钟的专题讲座(lecture),期间,他用简单诙谐的语言深入浅出地介绍了英语语言技能的分类,学生的学习态度问题,英语学习的主要障碍与如何提高英语技能的有效策略,在讲座的进行过程中,他不时地展开与现场师生的互动,也主动回应了学生提出的种种英语学习中遇到的困难与疑惑,特别是从中国学生的心理与认知特点出发,用生动的例子说明了英语学习主要是依赖学生的主动学习意识的提高与不断进行日常语言练习的重要性,这一观点也得到了在座师生的广泛认同。随后,参与活动的学生与两名外教Ken(肯)与Piet(皮特)围坐在一起,以自由研讨(seminar)的活动形式就大家感兴趣的话题展开了热烈的讨论,涉及跨文化交际(Cross-cultural communication),英语文学(English literature)与英语语言演变(English language evolvement)方面的诸多话题,两个半小时的“英语第二课堂”主题活动在大家的积极参与中圆满结束。
本次“英语第二课堂”主题活动,从想法的酝酿到实际的开展总共为期两个多月的时间,期间就活动的形式与环节的设计,相关各方进行了反复的磋商与确认,同时专题讲座与自由研讨相结合的形式为参与师生创设了英语语言环境,最大限度地调动了学生的参与热情,从现场的气氛来看收到了满意的效果,也增强了他们的学习信心与动力。同时,外教与众不同的教学方法与思路对于在座的各位英语教师而言,也是一次很好的观摩学习机会,对于自己的日常教学工作也有借鉴性的作用。此外,本次活动的开展也打开了学校对外交流的另一扇窗口,为今后更多的课外主题活动的开展提供了宝贵经验。



