针对英语、数学等学生普遍反映有难度的课程以及在以往考试中及格率偏低的课程，本学期学校提出了“攻关疑难课程，全面提高教学质量”的教学目标。近日，我校在四号楼会议室召开了疑难课程教学研讨会，部分专业负责人、教师及辅导员参加了会议。
本次会议重点是对上学期及格率偏低的五门课程进行专题研讨。教务科李爱玲科长针对五门课程在教学中存在的问题进行了深入分析，她要求任课教师从目前存在的问题着手，充分重视课程教学的各个环节，改进教学方法，努力适应学生，提高面授课的效率，同时，她要求辅导员要做好班级管理工作，营造良好的班风、学风。
与会教师和辅导员围绕主题纷纷发表了意见，他们认为要切实提高这五门课的及格率必须要重视过程教学，同时要提高期末复习的有效性。教研室吴献忠副主任提出在教学中要树立全面质量关，要注重提高面授课堂的吸引力，尤其强调在教学过程中质量的提高。教务科赵广平副科长要求大家提高认识，明确职责，从主观上钻研教材，研究学员，因材施教，做好教学工作，并且尽可能做好支持服务工作。
大家一致认为本次会议是一个良好的开端，会后要积极贯彻落实会议的精神，齐心协力，齐抓共管，全面提高教学质量。（教务科供稿）
